de la Barrera, M. L., Rovirosa Somavilla, A., Chesta, R. C., & De Piccoli, L. (2018). Aprender en aulas abiertas: nuevas coreografías didácticas para educadores infantiles. RELAdEI. Revista Latinoamericana De Educación Infantil, 5(4), 173–181. Recuperado a partir de http://46.4.244.235/index.php/reladei/article/view/489