D’UGO, R. Diseñar, apoyar, monitorear y rediseñar las prácticas de enseñanza de los maestros de Educación Infantil: tres instrumentos en sinergia. RELAdEI. Revista Latinoamericana de Educación Infantil, [S. l.], v. 8, n. 1-2, 2019. Disponível em: http://46.4.244.235/index.php/reladei/article/view/316. Acesso em: 24 nov. 2024.