Burgos, N. E. (2018) «Los maestros del nivel inicial, entre la cualificación y la proletarización. Reflexiones sobre debates que continúan vigentes», RELAdEI. Revista Latinoamericana de Educación Infantil, 1(2), pp. 27–38. Disponible en: http://46.4.244.235/index.php/reladei/article/view/16 (Accedido: 24 noviembre 2024).