Sarlé, P. M. (2018) «La inclusión del juego en las salas de educación infantil: espontaneidad o regulación», RELAdEI. Revista Latinoamericana de Educación Infantil, 5(2), pp. 17–28. Disponible en: http://46.4.244.235/index.php/reladei/article/view/199 (Accedido: 24 noviembre 2024).