D’Ugo, R. (2019) «Diseñar, apoyar, monitorear y rediseñar las prácticas de enseñanza de los maestros de Educación Infantil: tres instrumentos en sinergia», RELAdEI. Revista Latinoamericana de Educación Infantil, 8(1-2). Disponible en: http://46.4.244.235/index.php/reladei/article/view/316 (Accedido: 24 noviembre 2024).