Ferrari, M. (2018) «Dispositivi di analisi della qualità nei contesti educativi per l’infanzia: per un’esperienza di valutazione formativa “interculturale” e dialogica», RELAdEI. Revista Latinoamericana de Educación Infantil, 2(2), pp. 35–51. Disponible en: http://46.4.244.235/index.php/reladei/article/view/39 (Accedido: 24 noviembre 2024).