Pérez Andrada, M. «Documentación Pedagógica Como exploración De sentido:: Historias De niños Y niñas En Entornos Naturales». RELAdEI. Revista Latinoamericana De Educación Infantil, vol. 12, n.º 1, enero de 2024, pp. 136-47, http://46.4.244.235/index.php/reladei/article/view/503.