Federici, A. «Hacia Una pedagogía Parental Consciente: El diálogo tónico-corpóreo a través De Actividades Senso-Motorias, táctiles Y cinestésicas». RELAdEI. Revista Latinoamericana De Educación Infantil, febrero de 2018, pp. 141-56, http://46.4.244.235/index.php/reladei/article/view/81.