Cabanellas, I. y Eslava, C. (2005). Territorios de la Infancia. Diálogos entre arquitectura y pedagogía. Barcelona: Graó.
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Publicado:
feb 21, 2018
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Vol. 3 Núm. 2 (2014): Tiempos y Espacios en la Educación Infantil, Recensiones, Páginas 267-269
Recibido: feb 20, 2018
Publicado: feb 21, 2018
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