v. 10 n. 1 (2021): La música en la Educación Infantil

La música en la Educación Infantil

Publicado: 2021-11-19

Edição completa

pdf (Español (España))

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Editorial

Editoriale

##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##: Nov 19, 2021
##plugins.themes.xejournal.submissions.pages## 9-16

Monográfico/Tema del mes

Educação Musical no início da vida: potencializando o eterno retorno

  • Maria Betânia Parizzi Fonseca
##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##: Nov 19, 2021
##plugins.themes.xejournal.submissions.pages## 17-27

Formazione culturale ed educazione musicale nella prima infanzia (0-6 anni)

  • Carla Cuomo
##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##: Nov 19, 2021
##plugins.themes.xejournal.submissions.pages## 29-43

As culturas da infância na musicalização infantil: constelações em jogo

  • Tiago Madalozzo
  • Vivian Dell' Agnolo Barbosa Madalozzo
##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##: Nov 19, 2021
##plugins.themes.xejournal.submissions.pages## 45-57

Escutar, sentir e percecionar a partir da música – cantar canções de embalar desde a infância, uma forma de aprender

  • Maria Castro
##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##: Nov 19, 2021
##plugins.themes.xejournal.submissions.pages## 59-77

La musica e l’educazione musicale nella scuola dell’infanzia e il nodo della formazione degli insegnanti

  • Paolo Somigli
##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##: Nov 19, 2021
##plugins.themes.xejournal.submissions.pages## 79-87

Miscelánea

Creativity and outdoor education in primary schools: a review of the literature

  • Monica Guerra
  • Federica V. Villa
  • Vlad Glăveanu
##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##: Nov 19, 2021
##plugins.themes.xejournal.submissions.pages## 91-107

Diversidade e inclusão, sensibilizar para o outro que é diferente de mim

  • Ana Maria Paula Marques Gomes
##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##: Nov 19, 2021
##plugins.themes.xejournal.submissions.pages## 109-121

Potencialidades dos portefólios de crianças: o estímulo à reflexão sobre a aprendizagem

  • Brigite Silva
  • Catarina Morais
##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##: Nov 19, 2021
##plugins.themes.xejournal.submissions.pages## 123-135

Experiencias

Ti racconto in musica la storia del Mugnaio. Die schöne Müllerin nella Scuola dell’infanzia

  • Silvia Cancedda
##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##: Nov 19, 2021
##plugins.themes.xejournal.submissions.pages## 139-155

Musicalização infantil online: conexões e desafios

  • Angelita Broock
##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##: Nov 19, 2021
##plugins.themes.xejournal.submissions.pages## 157-169

Canções para crianças: sementes desde o Caribe

  • Ana Consuelo Ramos
##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##: Nov 19, 2021
##plugins.themes.xejournal.submissions.pages## 171-185

Musica al nido: dal Baby-Sign alla musica d’arte

  • Chiara Sintoni
##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##: Nov 19, 2021
##plugins.themes.xejournal.submissions.pages## 187-195

Aprendiendo a leer y escribir con canciones

  • Susana Dutto
##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##: Nov 19, 2021
##plugins.themes.xejournal.submissions.pages## 197-207

Recensiones

Recensión

  • Cristina Mesquita
##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##: Nov 19, 2021
##plugins.themes.xejournal.submissions.pages## 210-213

En la Red

En la red-Fabulinus: una escuela con B.S.O.

  • María de los Ángeles Abelleira
##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##: Nov 19, 2021
##plugins.themes.xejournal.submissions.pages## 217-227