Loris Malaguzzi e la “pedagogia popolare”
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##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##:
Apr 15, 2021
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Bd. 9 Nr. 2 (2020): Malaguzzi: cien años de luz pedagógica, Monográfico/Tema del mes, ##plugins.themes.xejournal.article.pages## 75-83
##plugins.themes.xejournal.currentIssueSubmitted##: Dec 17, 2020
##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##: Apr 15, 2021
Abstract
Le esperienze di eccellenza delle scuole dell’infanzia di Reggio Emilia hanno reso famoso Loris Malaguzzi in tutto il mondo. Il grande pedagogista reggiano si è affidato soprattutto alla parola e all’azione: ha scritto solamente articoli occasionali, mentre alcuni capitoli presenti nei libri sono le trascrizioni dei suoi discorsi.
Il presente contributo si interroga si pone una domanda di metodo, vale a dire come e con quali strumenti sia possibile cogliere i nuclei essenziali e gli elementi forti della pedagogia di Loris Malaguzzi.
Schlagworte:
Interpretation, Malaguzzi, Popular Pedagogy, Reggio Children, Writting Interpretación, Malaguzzi, Pedagogía Popular, Reggio Children, Escritura Interpretazione, Malaguzzi, Pedagogia Popolare, Reggio Children, Scrittura
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