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Júlia Oliveira-Formosinho
Universidade do Minho
Portugal
Biografia
Joao Formosinho
Universidade do Minho
Portugal
Biografia
V. 9 N. 1 (2020): Didáctica, currículo y derechos de la infancia : número homenaje a Miguel Ángel Zabalza, Monográfico/Tema del mes, Pagine 43-52
Ricevuto: Jul 24, 2020 Pubblicato: Sep 24, 2020
Come citare

Abstract

Este artigo apresenta a interatividade entre a pedagogia da infância e a pedagogia da formação de professores de educação infantil, focando-se nas perspetivas participativas para formar adultos e educar crianças. Comparam-se os papéis da mediação pedagógica ao nível da formação inicial e da formação em contexto ouvindo os atores centrais – formandos e formadores. Apresenta-se toda a formação como uma pedagogia da relação no âmbito de uma teoria do desenvolvimento humano.

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