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Paulo Sergio Fochi
Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Unisinos Observatório da Cutura Infantil - OBECI
Brazil
https://orcid.org/0000-0002-7478-6590
##plugins.themes.xejournal.article.authorBio##
Bd. 7 Nr. 2-3 (2018): Educación infantil y familia, Miscelánea
##plugins.themes.xejournal.currentIssueSubmitted##: Mar 28, 2018 ##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##: Jan 8, 2019
Zitationsvorschlag

Abstract

O presente texto discute a respeito de uma prática de formação em contexto que vem sendo realizada com o Observatório da Cultura Infantil – OBECI, a partir dos pressupostos da documentação pedagógica. Nesse artigo, são apresentados os conceitos chaves que orientam o processo de formação e contextualizam o trabalho que esse observatório vem desenvolvendo com as cinco escolas de Educação Infantil no Rio Grande do Sul, Brasil.

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