Vol 2, Nº 3 (diciembre 2013)

Vol 2, Nº 3 (diciembre 2013)

Pubblicato: 2013-12-31

Fascicolo completo

PDF (Español (España))

Sommario

Editorial

Editorial

Pubblicato: Feb 20, 2018
pagine 11-13

Monográfico/Tema del mes

Pedagogía(s) de infancia

  • Miguel Ángel Zabalza Beraza
Pubblicato: Feb 20, 2018
pagine 17-36

La Educación Pikler-Lóczy: Cuando educar empieza por cuidar

  • Elena Herrán Izaguirre
Pubblicato: Feb 20, 2018
pagine 37-56

La idea de pedagogía buddhista como contradicción esencial y la aplicación de los Cuatro Inconmensurables del Dharma de Buddha a la educación infantil occidental

  • Mónica González Caldeiro
Pubblicato: Feb 20, 2018
pagine 57-70

La Pedagogía Sistémica: una educación basada en el equilibrio, el orden y la vinculación

  • Quintín Alvarez Nuñez
Pubblicato: Feb 20, 2018
pagine 71-98

Tres enfoques potentes en la pedagogía de infancia de Argentina

  • Mercedes Ester Mayol Lassalle
Pubblicato: Feb 20, 2018
pagine 99-110

Pedagogía de la infancia brasileña

  • Vital Didonet
Pubblicato: Feb 20, 2018
pagine 111-123

Miscelánea

Se e’infelice l’infanzia scompare

  • Franco Frabboni
Pubblicato: Feb 20, 2018
pagine 127-143

Miradas de educadores y padres sobre la infancia actual

  • Maria Mercedes Civarolo
  • Maria Angélica Fuentes Torresi
Pubblicato: Feb 20, 2018
pagine 145-160

Análisis de los materiales didácticos de una obra teatral infantil

  • Maria Teresa Vizcarra Morales
  • Ana Zuazagoitia Rey-Baltar
  • Pilar Aristizabal Llorente
  • Gema Lasarte Leonet
Pubblicato: Feb 20, 2018
pagine 161-175

Las posibilidades de movimiento del cuerpo infantil en las imágenes de libros de texto de educación infantil

  • Vladimir Martínez Bello
Pubblicato: Feb 20, 2018
pagine 177-190

Bambini, robot: esperienze educative di gioco e di relazione

  • Andrea Traverso
  • Valentina Pennazio
Pubblicato: Feb 20, 2018
pagine 191-207

Experiencias

Museo del pensamiento de los niños

  • Patricia de la Paz Gutiérrez Guzmán
  • Gabriela Córdoba Domínguez
  • Nelly Rodríguez Tobón
  • Gabriela Contreras Yáñez
Pubblicato: Feb 20, 2018
pagine 211-233

Con AR de ARTE: Recorridos

  • Antonia Garabal Sánchez
  • Mª Dolores Vázquez Camino
  • Dolores del Pilar Pato Gándaras
  • Laura Paz Urso
  • María Esther Castelao Balboa
Pubblicato: Feb 20, 2018
pagine 235-262

Recensiones

Melling, B. (2013) Taller de creatividad y manualidades.Actividades artísticas para 0-6 años. Madrid: Narcea.

  • M.A. Zabalza Cerdeiriña
Pubblicato: Feb 20, 2018
pagine 275

Lahora, C. (2013). Las aulas de 0 a 3 años. Su organización y funcionamiento. Madrid: Narcea

  • M.A. Zabalza Cerdeiriña
Pubblicato: Feb 20, 2018
pagine 276

Domingo Roget, A. (2013). Práctica reflexiva para docentes. De la reflexión ocasional a la reflexión metodológica. Saarbrücken (Alemania): Publicia.

  • Mª Victoria Gómez Serés
Pubblicato: Feb 20, 2018
pagine 277-278

En la Red

Blogs de la Red de Escuelas Infantiles de Galicia A Galiña Azul

  • Equipo de Atención Educativa
Pubblicato: Feb 20, 2018
pagine 265-272