v. 9 n. 1 (2020): Didáctica, currículo y derechos de la infancia : número homenaje a Miguel Ángel Zabalza

Didáctica, currículo y derechos de la infancia : número homenaje a Miguel Ángel Zabalza

Publicado: 2020-10-07

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Editoriale

##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##: Sep 24, 2020

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Il curricolo è libertà

Battista Quinto Borghi

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Maria Montessori (1870-1952) – Caroline Pratt (1867-1954): Dos vidas en paralelo y la pasión compartida por la autonomía de la infancia

José Pablo Franco López
Lois Ferradás Blanco

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A formação de professores como pedagogia da relação

Júlia Oliveira-Formosinho
Joao Formosinho

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Poner en el centro de la educación inicial la pedagogía y la política

María Soledad López

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Alcuni elementi dell’idea di curricolo nella sua storia

Andrea Lupi

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Del zapping a la experiencia en la creación de los ambientes de aprendizaje.

María Antonia Riera Jaume

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Hacia una didáctica de proximidad. “La fuerza de lo cercano”

María de los Ángeles Abelleira Bardanca
Isabel Abelleira Bardanca

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Oportunidades de educación vocal y canto en la infancia: el programa World Voice

Lucía Casal de la Fuente

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Curriculo da Cidade

María de los Ángeles Abelleira Bardanca

##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##: Oct 6, 2020

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Redes de información sobre la atención y educación a la primera infancia (EAPI)

María de los Ángeles Abelleira Bardanca

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De la exploración ingenua a la consolidación del saber. Un relato autobiográfico sobre la propia construcción del saber profesional en relación al espacio-ambiente

Lina Iglesias Forneiro

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Ser educadora

Alfredo Hoyuelos

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Infancia en tiempos de movilidad. Libros que migran

Verónica Chaverini

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